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株式会社日テレWandsの最新クチコミ
インターンの最新クチコミ
- 2027年卒
- システムエンジニア
大学名/非公開
性別/女性
文理/ 理系
IT業務の基本プロセスを知る オンライン形式で実施され、プログラムは会社説明、仕事体験、質疑応答の3部構成で、まず日本テレビグループにおける役割や事業内容についての説明があり、その後IT業務の基本プロセスを学ぶワークに取り組んだ。ワークでは情報の伝わり方の違いを体感した後、身近な題材を用いたモデリング演習を行った。最後にはエンジニアや人事の方々との質疑応答の時間が設けられており、短時間ながらも業務の基礎から社風までを知ることができた。 エンジニアの基本となる、複雑な事象を整理し視覚化する方法について学んだ。具体的には、アンパンマンのストーリーを題材に、システム開発の設計段階で用いられるアクティビティ図を作成するモデリングに取り組んだ。 当たり前のように理解している物語であっても、条件分岐や前提条件を整理する作業は難しく、論理的思考力が不可欠であることを学んだ。この演習を通じて、エンジニアの業務において、自分一人で仕様を理解するだけでなく、図などを用いてチーム全体で同じイメージを共有することが重…
企業のインターンクチコミを見る本選考の最新クチコミ
- 2027年卒
- 総合職
大学名/非公開
性別/女性
文理/ 理系
ES 2025年12月下旬 【質問】自己PR 【回答】私の強みは、チーム全体の関係性を俯瞰し、立場の異なる人の考えをすり合わせるリーダーシップです。先頭に立って指示を出すのではなく、それぞれの意見を理解し、信頼関係を築くことを大切にしてきました。 高校の○○部では、その姿勢と顧問からの信頼を評価され、キャプテンを務めました。当時は、技術力の高い外部コーチの影響力が強く、部員の意識が偏る一方で、顧問との連携が十分に取れず、チームの一体感が低下していま した。 そこで私は、指導陣と部員双方の意見を整理し、互いに共有する役割に徹しました。その結果、指導方針への理解が深まり、チーム内の信頼関係と一体感を高めることができました。 この経験から、技術だけでなく立場の異なる人の考えを理解し、認識をそろえることの重要性を学びました。貴社においても、多様な立場の方と協力し、プロジェクトに貢献したいと考えています。 【質問】学生時代の取り組み 【回答】大学時代に、チームでのソフトウェア開発に取り組みました。私はリーダ…
企業の本選考クチコミを見るクチコミについてのご注意
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